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El Hilo de Ariadna

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DECLARACIÓN DE LOS DERECHOS HUMANOS (1948)

Articulo 26: "La Educación, además de ser un derecho fundamental, debe tener por objeto el respeto a los derechos humanos, así como favorecer la comprensión, tolerancia y amistad, para lograr y mantener la paz".

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Miércoles 19 Febrero 2020, 15:57

IsaacPeral_250x170

IES Bilingüe ISAAC PERAL

Buzón Calle La Plata, 78

28850. Torrejón de Ardoz. Madrid

Teléfono Tel.: 916756936.

Teléfono Fax: 916563524

Email Correo electrónico

mapa Localización

Aula Virtual del IES Isaac Peral en Educamadrid

Educamadrid


Enseñanzas ofertadas:

HORARIO DE MAÑANA:
de 8:30 a 15:25

E.S.O.

Bachilleratos:

  • Ciencias.
  • Humanidades y Ciencias Sociales

En Formación Profesional se oferta:

Ciclos Formativos de Grado Medio:

  • Instalaciones de Telecomunicaciones.
  • Electromecánica de Vehículos Automóviles.

Ciclos Formativos de Grado Superior:

  • Sistemas de Telecomunicación e Informáticos.

Formación Profesional Básica (FPB):

  • Informática y Comunicaciones.
  • Mantenimiento de Vehículos.
 
Jornada de puertas abiertas PDF Imprimir E-mail
Escrito por David Emilio Antón Díaz   

El próximo miércoles 18 de marzo se realizará la jornada de puertas abiertas de nuestro instituto. Les esperamos a las 17:00 horas en el salón de actos del centro.

Última actualización el Martes, 18 de Febrero de 2020 11:16
 
Notas 2ª Evaluación PDF Imprimir E-mail
Escrito por IES Isaac Peral   

NOTA IMPORTANTE PARA LAS FAMILAS:

Las notas correspondientes a la 2ª Evaluación se entregarán por la aplicación Roble por lo que resulta imprescindible que aquellos padres que aún no tienen las credenciales para acceder pasen lo antes posible por el instituto para recogerlas.

Última actualización el Martes, 18 de Febrero de 2020 10:55
 
Simulacro de incendio PDF Imprimir E-mail
Escrito por DIRECCIÓN   

SIMULACRO DE INCENDIO

 

 

SIMULACRO

 

En los próximos días se llevará a cabo en el centro un simulacto de incendios.

 
Charla ex-alumnos PDF Imprimir E-mail
Escrito por Maria José Fernández   

"EL FUTURO TRAS BACHILLERATO" CHARLA DE EX-ALUMNOS DEL IES ISAAC PERAL

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Los alumnos de segundo Bachillerato del curso pasado se han reunido con sus compañeros para tratar los temas relativos a la EvAU, salidas profesionales, control de estrés ante los exámenes, etc... Sabios consejos que les han ayudado y animado a la hora de enfrentarse a estas situaciones y a su futuro.

Queremos agradecer la magnífica colaboración de: Alejandra Márquez, Paloma Morante, Belén Carrasquilla, Andrea Sánchez, Hubert Wasik y Mario Ménguez.

Han elaborado una presentación " El futuro tras el Bachillerato " que podéis mirar aquí.

Jefatura de Estudios

Última actualización el Lunes, 10 de Febrero de 2020 17:53
 
Spirit Week 2020 PDF Imprimir E-mail
Escrito por Eva Maria Fraga   

SPIRIT WEEK

spirit

Durante la próxima semana celebraremos "Spirit Week"en el instituto. Es una tradición americana en la que todos los miembros de la comunidad educativa se unen para compartir el espíritu escolar, celebrar la pertenencia al instituto, involucrarse en las experiencias educativas. En el IES Isaac Peral, queremos adaptarla dándole a cada día un sentido promoviendo valores educativos como el cuidado del medio ambiente, la amistad o el ejercicio físico. Como antesala al fin de semana de carnaval, cada día se propone un disfraz relacionado con el lema a tratar. Se anima a todos los profesores y alumnos de los diferentes niveles educativos a que participen en esta semana, realizando actividades relacionadas con esos valores, de manera individual o interdepartamental, y/o disfrazándose para la ocasión. Se celebrará la semana del 17 al 21 de febrero. Las clases se desarrollarán de manera habitual y será durante el recreo cuando habrá ocasión de fotografiarse en el photo-call que estará ubicado en el patio de 1º y 2º ESO.

Última actualización el Lunes, 10 de Febrero de 2020 13:06
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Seleccionados Erasmus+ 2020 PDF Imprimir E-mail
Escrito por Juan Díaz Corrales   

ALUMNOS SELECCIONADOS ERASMUS+ 2020

2019-11_erasmus-convoca-2020 juan


Se han publicado los resultados del proceso de selección de participantes en movilidad Erasmus+ 19KA1. Podéis consultar la puntuación obtenida y el resultado de la valoración en el tablón habilitado en el hall del edificio A principal del instituto.

MUCHAS GRACIAS POR VUESTRA PARTICIPACIÓN.

La Coordinación de Erasmus+

Última actualización el Miércoles, 05 de Febrero de 2020 13:01
 
Pruebas de acceso a ciclos formativos de Grado Medio 2020 PDF Imprimir E-mail
Escrito por Secretaría   

FECHAS DE INSCRIPCIÓN: 8 AL 21 DE ENERO DE 2020, AMBOS INCLUSIVE

HORARIO: de 9:00 a 11:00 horas

 


  • FECHAS A TENER EN CUENTA PUBLICACIONES
    5
    de febrero de 2020
    • Relación nominal provisional de admitidos y no admitidos
    LISTADO PROVISIONAL DE ADMITIDOS Y NO ADMITIDOS
    6, 7 y 10
    de febrero de 2020
    • Plazo de reclamación a los listados provisionales de admitidos y no admitidos.
    FORMULARIO DE RECLAMACIÓN (Rellenar y entregar por duplicado)

    24
    de febrero de 2020

    Relación nominal definitiva de los admitidos en cada comisión de evaluación y los no admitidos con las razones de exclusión
    La lista provisional de resolución de exenciones competencia de la Dirección del centro.
    Infomación relativa al traslado, en su caso de participantes a otros centros examinadores

    25, 26 y 27
    de febrero de 2020
    Plazo de reclamaciones a listas provisionales de exenciones resueltas por la dirección del centro receptor.
    16
    de marzo de 2020
    Listado definitivo de las exenciones concedidas y denegadas por la dirección del centro a los candidatos que lo hayan solicitado en el anexo I

 

Última actualización el Miércoles, 05 de Febrero de 2020 08:49
 
The Spanish Counter Method PDF Imprimir E-mail
Escrito por Hugo Sanz   

THE "SPANISH COUNTER" METHOD

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Since we started teaching in English with the bilingual high school program, we have had a goal that is hard to achieve: that students speak English not only with the teachers but also with each other when they are doing collaborative work. To address this challenge, at IES Isaac Peral we are using our own method: the "Spanish Counter". This involves teachers, with the help of conversation assistants, writing down each time they hear a student speaking in Spanish. Students who speak in Spanish a number of times must perform some extra activity in which they use oral expression in English (mini-presentation of a topic, participate in a spelling exercise, etc.). On the other hand, students who keep their Spanish counter at zero in all bilingual classes are rewarded every two months.

The method is working very well; students are not only substantially increasing their use of English, but, instead of seeing it as a burden, they understand the method as what we want it to be: a stimulating academic game.

Última actualización el Martes, 04 de Febrero de 2020 14:29
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Global Classrooms 2019/20 PDF Imprimir E-mail
Escrito por María Lazcano   

GLOBAL CLASSROOM 2019/2020

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Desde principios de este curso académico, los grupos de 3ºESO de sección bilingüe, han conocido de cerca el proyecto Global Classroom. Y... ¿qué es Global Classroom? Se trata de un programa en el que los alumnos de 3ºESO han de hacer un simulacro de la Asamblea General de las Naciones Unidas. Agrupados por parejas, simulan ser embajadores o representantes de distintos países pertenecientes a la ONU. Han de representar a su país en relación a un tema concreto, el cual requiere una investigación determinada, y que actualmente suponga un grave problema a tratar a nivel mundial.

Desde el IES Isaac Peral, Global Classroom ha sido trabajado desde las asignaturas de inglés y geografía e historia, materias desde las que se ayudó a los alumnos y alumnas a investigar en profundidad el tema asignado y a enfocarlo desde el punto de vista del país que les ha tocado representar a través de un escrito llamado position paper.

Galeria fotográfica

Última actualización el Martes, 04 de Febrero de 2020 14:05
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La figura de Adolfo Suárez en la Transición Española PDF Imprimir E-mail
Escrito por Begoña Largo   

LA FIGURA DE ADOLFO SUAREZ EN LA TRANSICIÓN ESPAÑOLA

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El pasado jueves 16 de enero el Departamento de Geografía e Historia organizó una charla- coloquio sobre el papel de Adolfo Suárez en la Transición española. Contamos para ello con la presencia de su hijo Adolfo Suárez Illana, quien con su forma de comunicar hizo que el acto estuviera marcado por momentos emotivos y de cercanía con nuestros alumnos de Bachillerato.

Tras una breve introducción tuvo lugar un intenso debate en el que los alumnos formularon varias preguntas sobre tan importante periodo histórico.

Resultó un acto ameno, interesante y, sobre todo, disfrutamos de la presencia de un personaje relevante. Sus aportaciones nos permitieron acercarnos, desde un punto de vista personal, a la figura de su padre y al contexto de la Transición, paso previo para la llegada de la democracia a nuestro país.

Última actualización el Jueves, 23 de Enero de 2020 21:06
 
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